虞城县高级中学迎来了一场意义深远的教育盛会。应校方诚挚邀请，郸高教育集团总顾问、郸城教育辉煌的缔造者刘现营局长亲临校园，以《夯实基础·创新管理·共育英才》为主题，为虞城教育工作者带来了一场思想与实践交融的专题讲座，并与虞城县高级中学的管理团队展开深度座谈，共探高中教育高质量发展之路。
一、郸城教育神话从基础筑基到清北摇篮
讲座开始，刘局长以郸城教育的跨越式发展历程为引，生动诠释了“教育是系统工程”的核心理念。
在担任郸城县教育局长期间，刘局长以郸城小学筑基、初中固本、高中腾飞为战略抓手，构建起全学段贯通式育人体系：
汉字工程夯基础：小学阶段以汉字书写、经典诵读为根基，培养学生专注力与文化底蕴；
高效课堂提质量：初中阶段推行“问题导学+分层教学”模式，实现课堂教学精准化、个性化；
高效阅读拓视野：通过“每日一文、每月一书”计划，助力学生思维深度与人文素养双提升；
精细管理促规范：建立“目标引领、过程监控、结果考核”闭环机制，形成严谨治学的校风学风。
数据见证：在刘局长的统筹引领下，郸城县累计向清华大学输送学子444人，缔造了县域基础教育逆袭的“教育神话”，其经验被业界誉为“郸城模式”，成为全国基础教育改革的标杆案例。
二、聚力共赢，推动集团化办学纵深发展
作为教育集团总顾问，刘局长在讲座中重点分享了郸高教育集团“协同共生、资源共享”的集团化办学理念。
他强调，新时代教育竞争已从“单校突围”转向“集群共进”，需通过“三力融合”郸高教育集团释放合作势能：
资源整合力：搭建郸城一高教师教学资源库，50余位郸高骨干教师联合共创出《郸高强基卷》《郸高押题卷》《郸高密卷》；
管理互鉴力：定期组织校际管理沙龙，围绕绩效考核、学生德育等主题开展经验对标；
创新驱动力：联合申报教育科研课题，以课题研究反哺教学实践，打造区域教育高地。
刘局长特别指出：“教育集团不是简单的品牌叠加，而是通过机制创新激活每所学校的特色基因，让“和而不同”成为集团发展的生命力。”
三、破题支招，精准解答高中管理疑难
在随后的座谈会上，刘局长与虞城县高级中学的管理团队展开“点对点”交流，针对本校管理问题校提出的教学质量创新、教师发展培养、学生管理难点、集团协同合作等痛点问题，逐一开出“良方”：
教学质量创新：分享在课程设计中融入跨学科元素的经验，比如把科学实验和语文写作结合，引导学生写实验报告并进行创意改编，显著提升学生的综合能力和学习兴趣；
教师发展培养：讲述如何组织教师参加校外培训和学术交流活动，教师们将新的教学理念和方法带回学校，应用到课堂后，教学效果明显改善；
学生管理难点：介绍针对不同学习水平学生实施分层教学和个性化辅导的措施，通过跟踪反馈，学生成绩普遍提高，学习自信心增强；
集团协同合作：交流各校区共享优质教学资源，开展线上同步课程的实践，使不同校区学生都能享受高质量教育，缩小校区间的教育差距；
虞城实验高中校长感慨道：“刘局长的解答既有战略高度，又具实操细节，为我们突破管理瓶颈提供了全新视角！”
四、共赴未来，书写虞城教育神话
活动尾声，刘局长以“教育是静待花开的坚守，更是与时俱进的革新”寄语与会同仁，呼吁虞城县高级中学携手构建“理念共融、资源共享、质量共进”的教育生态圈。虞城高中书记总结道：“此次讲座与座谈，既是一次教育智慧的深度碰撞，更是一场赋能未来的合作起点！”
教育集团将以此次活动为契机，持续搭建跨区域校际交流平台，推动先进经验落地转化，为基础教育高质量发展注入澎湃动能！
关注我们，获取更多教育前沿资讯与优质资源，共筑学子成才之路！
【教育集团宣传部】
